Skenario Pembelajaran

         
Tema         : Benda-Bneda di Lingkungan Sekitar

Sub Tema  : Wujud Benda dan Cirinya
Materi        : Matematika
Waktu        : 1 x 45 menit


         Pendahuluan 10 menit

1.    Berdoa bersama dipimpin salah satu siswa

2.   Guru membuka pelajaran dengan menyapa siswa dan menanyakan kabar mereka.

3.   Guru melakukan presensi.

4.  Guru menginformasikan tujuan pembelajan kegiatan pembelajaran yang akan dilaksanakan hari ini

Kegiatan Inti 25 menit

1.Siswa memahami konsep mengubah bentuk pecahan biasa menjadi bentuk pecahan campuran dan mengubah bentuk pecahan campuran menjadi bentuk pecahan biasa.

   2. Siswa bisa mengubah bentuk pecahan biasa menjadi bentuk pecahan campuran dan mengubah bentuk pecahan campuran menjadi bentuk pecahan biasa

3.Kemandirian dalam mengerjakan tugas.

Penutupan 10 menit

   1. Guru bersama siswa melakukan refleksi pembelajaran yang telah dilakukan.

  2.  Guru mengakhiri pelajaran dengan berdoa dilanjutkan

        menutup pelajaran.

  3.  Guru menyampaikan materi pelajaran untuk besuk pagi